“Me encanta que sea una propuesta gratuita”: William Gaviria
Con el ánimo de
alfabetizar en el ámbito virtual a los niños, ancianos y población de escasos
recursos, el 28 de octubre del 2010 se presenta el plan ‘Vive Digital’ en
Amdicom, en lo que transcurrió del siguiente mes se recibieron las propuestas
de los ciudadanos en el portal web www.vivedigital.gov.co. Entre las
propuestas publicadas en la página web
se encontraba la construcción de 800 ‘Puntos Vive Digital’ en todo el país.
Antioquia no fue la
excepción y el primer ‘Punto Vive Digital’ que se inauguro fue en Envigado
simultáneamente con otros 5 en municipios diferentes a este el pasado 2 de
septiembre de 2012. Para la construcción de ese lugar ubicado en el sector El
Dorado se contó con el apoyo de UNE EPM Telecomunicaciones, MinTIC y la
Alcaldía de Envigado, en los cueles ofrecían: Conexión/Mantenimiento,
Infraestructura/Equipos y la adecuación del espacio respectivamente.
Para entonces William
Gaviria Jefe de Calidad de la Secretaría de Educación de Envigado fue quien
estuvo al frente de todo este proceso, según el, esto es muy “… importante para
la comunidad ‘Envigadeña’. Gaviria es Licenciado de Matemáticas y Física de la
Universidad de Antioquia y lleva en este cargo público un año, para él
“trabajar con el municipio es algo que le da mucha felicidad y satisfacción”
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| Sthefanía Valencia, 18 de abril de 2013 |
R/: Es una convocatoria que hace el ministerio de TIC que el año pasado se realizó a principios de 2012 en todo el país. En la convocatoria se invita a todos los municipios del país a que se unan a un proyecto de “Vive Digital” aportando el espacio y garantizando el mantenimiento de este, los municipios que tuvieran esas condiciones hicieran el proceso de inscripción. Nosotros vimos todas las posibilidades de tener esas condiciones, nos inscribimos y fuimos seleccionados.
P/: A la hora de la inscripción,¿cómo fue la dinámica de los que participaban en el ‘Punto Vive Digital’ de Envigado?
R/: El Ministerio de TIC envía todos los requisitos y los formularios de inscripción. Luego, vienen unos funcionarios del ministerio para que hacer una inspección de todo el espacio para ver si cumple las condiciones de conectividad, unidad sanitaria y acceso a discapacitados. Requiere o requería en ese entonces unas áreas, unas medidas de unos espacios, unos salones donde se iban a dotar las salas, entonces nosotros pensamos que la sede nuestra seria el comando de policía que se encontraba desocupado. Inicialmente se había vuelto parte de la sede primaria de la institución que queda ahí, entonces coincidió que todavía no la habíamos dotado y por esto ese fue el espacio que le ofrecimos al MinTIC, ellos visitaron hicieron reconocimiento y concluyeron que el espacio si era el adecuado.
P/: ¿Quiénes participaron para la construcción de este proyecto?
Mientras que los hombres tomando los mismos parámetros anteriores las encuestas arrojaron que
R/: El Ministerio de TIC envía todos los requisitos y los formularios de inscripción. Luego, vienen unos funcionarios del ministerio para que hacer una inspección de todo el espacio para ver si cumple las condiciones de conectividad, unidad sanitaria y acceso a discapacitados. Requiere o requería en ese entonces unas áreas, unas medidas de unos espacios, unos salones donde se iban a dotar las salas, entonces nosotros pensamos que la sede nuestra seria el comando de policía que se encontraba desocupado. Inicialmente se había vuelto parte de la sede primaria de la institución que queda ahí, entonces coincidió que todavía no la habíamos dotado y por esto ese fue el espacio que le ofrecimos al MinTIC, ellos visitaron hicieron reconocimiento y concluyeron que el espacio si era el adecuado.
P/: ¿Quiénes participaron para la construcción de este proyecto?
R/: Estamos tres entidades vinculadas, la secretaria de educación representando el municipio de Envigado, el Ministerio de TIC y UNE como operador, además, último dotó la infraestructura los computadores, las instalaciones de las redes de datos y de la conectividad y es en este momento el que opera el “punto.”
P/: Saliéndonos un poco del tema del ‘Punto Vive Digital’ y entrando al de las TIC, ¿Cuáles han sido las mayores dificultades que se han presentado en el sector educativo en este ámbito?
R/: Primero la apropiación, es decir, que los docentes de las instituciones educativas, de todas las áreas, se apropien de las TIC, que las utilicen como una herramienta pedagógicamediadora de la clase que les ayude a dinamizarla y que a su vez esto genere un buen aprendizaje. Una segunda dificultad definitivamente es la dotación, porque las tecnologías han rebajado mucho de costo sin embargo pensar en una dotación masificada es costosa, hablando en cantidades y por otra parte las tecnologías o los equipos se están desactualizado muy fácil, la vida útil de estos es relativamente corta y además de la dotación tenemos un montón de infraestructura obsoleta. Esas han sido las dos dificultades que evaluándolas tampoco son graves, por el contrario se han venido soportando y manejando.
P/: ¿Cómo es la cuestión administrativa dentro de “Vive Digital”?
R/: No tengo una información muy precisa porque es UNE Telecomunicaciones el operador. Sé que ellostienen dos empleados de planta en el lugar. El compromiso de la secretaria de educación es pagar los servicios (agua, luz y conectividad) y la vigilancia, de resto todo lo asume UNE que es el encargado de toda la cuestión corporativa.
P/: ¿Qué es lo que usted más destaca de este proyecto?
R/: Destaco que es un proyecto innovador, me parece excelente que sea un proyecto que tenga un amplio acceso a la comunidad. Me encanta mucho que sea una propuesta gratuita para la por que la gente no paga absolutamente nada. Tienen tecnología de punta, y destaco mucho que además de integrarlas en la parte de servicios para la comunidad tiene el servicio para los niños, con los espacios de los videos juegos.
P/: A la fecha, ¿cuál es el avance que usted en su cargo ha visto notorio dentro de la comunidad ‘Envigadeña’ desde que el punto Vive Digital comenzó a funcionar dentro del municipio?
R/: En realidad es muy poco el tiempo como para uno evaluar impacto. No llevamos ni el año funcionando. Así en términos generales yo puedo garantizar que el “punto Vive digital” ha impactado a la comunidad por que se convirtió en un punto referente para el sector. Estamos hablando de la zona 7(El Dorado), que es una de las zonas más amplias de Envigado, donde pueden estar alrededor de unos ocho o nueve barrios. Ya la comunidad sabe que es un punto donde pueden realizar sus trámites de Gobierno en línea, por esta razón la comunidad puede ir allá a hacer sus diligencias y pagar las facturas. Entonces como mínimo ha sido un referente a la comunidad.
P/: ¿Cuáles son las metas que la secretaria de educación se ha implantado para garantizar el proyecto?
R/: A mediano plazo tener otro o más “puntos Vive Digital” en diferentes espacios del municipio. Con el actual “punto Vive Digital”, como meta, finalizando este año, UNE nos entrega la operación del punto, es decir, ya queda bajo la responsabilidad de la secretaria de educaciónla operación, entonces queremos como meta seguir ofreciéndoselo a la comunidad y aprovechando el espacio también para que las instituciones educativas cercanas accedan a él pero ya con programas desde la secretaria de educación.
P/: ¿Si se construyera otro punto vive digital cuál sería el lugar más adecuado y por qué?
R/: Nos gustaría mucho que fuera en el área rural
P/: ¿Cómo ha sido su transcurso dentro de la institución (secretaria de educación)?
R/: Excelente con muchas metas permanentes. Feliz, con buena acogida por parte de la comunidad. Llevo un año en el cargo. En términos generales trabajo feliz con mucha satisfacción.
(Escuche aquí un fragmento de la entrevista realizada)
P/: Saliéndonos un poco del tema del ‘Punto Vive Digital’ y entrando al de las TIC, ¿Cuáles han sido las mayores dificultades que se han presentado en el sector educativo en este ámbito?
R/: Primero la apropiación, es decir, que los docentes de las instituciones educativas, de todas las áreas, se apropien de las TIC, que las utilicen como una herramienta pedagógicamediadora de la clase que les ayude a dinamizarla y que a su vez esto genere un buen aprendizaje. Una segunda dificultad definitivamente es la dotación, porque las tecnologías han rebajado mucho de costo sin embargo pensar en una dotación masificada es costosa, hablando en cantidades y por otra parte las tecnologías o los equipos se están desactualizado muy fácil, la vida útil de estos es relativamente corta y además de la dotación tenemos un montón de infraestructura obsoleta. Esas han sido las dos dificultades que evaluándolas tampoco son graves, por el contrario se han venido soportando y manejando.
P/: ¿Cómo es la cuestión administrativa dentro de “Vive Digital”?
R/: No tengo una información muy precisa porque es UNE Telecomunicaciones el operador. Sé que ellostienen dos empleados de planta en el lugar. El compromiso de la secretaria de educación es pagar los servicios (agua, luz y conectividad) y la vigilancia, de resto todo lo asume UNE que es el encargado de toda la cuestión corporativa.
P/: ¿Qué es lo que usted más destaca de este proyecto?
R/: Destaco que es un proyecto innovador, me parece excelente que sea un proyecto que tenga un amplio acceso a la comunidad. Me encanta mucho que sea una propuesta gratuita para la por que la gente no paga absolutamente nada. Tienen tecnología de punta, y destaco mucho que además de integrarlas en la parte de servicios para la comunidad tiene el servicio para los niños, con los espacios de los videos juegos.
P/: A la fecha, ¿cuál es el avance que usted en su cargo ha visto notorio dentro de la comunidad ‘Envigadeña’ desde que el punto Vive Digital comenzó a funcionar dentro del municipio?
R/: En realidad es muy poco el tiempo como para uno evaluar impacto. No llevamos ni el año funcionando. Así en términos generales yo puedo garantizar que el “punto Vive digital” ha impactado a la comunidad por que se convirtió en un punto referente para el sector. Estamos hablando de la zona 7(El Dorado), que es una de las zonas más amplias de Envigado, donde pueden estar alrededor de unos ocho o nueve barrios. Ya la comunidad sabe que es un punto donde pueden realizar sus trámites de Gobierno en línea, por esta razón la comunidad puede ir allá a hacer sus diligencias y pagar las facturas. Entonces como mínimo ha sido un referente a la comunidad.
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| Geraldine Castro, 15 de marzo de 2013 |
P/: ¿Cuáles son las metas que la secretaria de educación se ha implantado para garantizar el proyecto?
R/: A mediano plazo tener otro o más “puntos Vive Digital” en diferentes espacios del municipio. Con el actual “punto Vive Digital”, como meta, finalizando este año, UNE nos entrega la operación del punto, es decir, ya queda bajo la responsabilidad de la secretaria de educaciónla operación, entonces queremos como meta seguir ofreciéndoselo a la comunidad y aprovechando el espacio también para que las instituciones educativas cercanas accedan a él pero ya con programas desde la secretaria de educación.
P/: ¿Si se construyera otro punto vive digital cuál sería el lugar más adecuado y por qué?
R/: Nos gustaría mucho que fuera en el área rural
P/: ¿Cómo ha sido su transcurso dentro de la institución (secretaria de educación)?
R/: Excelente con muchas metas permanentes. Feliz, con buena acogida por parte de la comunidad. Llevo un año en el cargo. En términos generales trabajo feliz con mucha satisfacción.
(Escuche aquí un fragmento de la entrevista realizada)
Según una encuesta realizada por Región al día, se encontraron los siguientes valores respecto al rango de edades, conocimiento y visitas al Punto Vive Digital de Envigado de las mujeres de esta zona:
Rango de
edad
|
Conoce %
|
Visita %
|
14-18
|
100%
|
100%
|
18-40
|
80%
|
75%
|
40-65
|
90%
|
100%
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Mientras que los hombres tomando los mismos parámetros anteriores las encuestas arrojaron que
Rango de edad
|
Conoce %
|
Visita %
|
12-18
|
100%
|
100%
|
18-40
|
65%
|
100%
|
40-65
|
60%
|
100%
|
Además William G.
expresó que Permanente mente se están “invitando y convocando a la comunidad
para que aproveche el recurso, que es gratuito, que acerca a las familias y a
los vecinos del barrio, a los niños y a los jóvenes para que vayan, y a los
adultos para que también asistan y se diviertan y aprovechen las zonas de
juego. También para que hagan sus diligencias de ‘Gobierno en línea’ que es un
servicio que la comunidad conoce muy poquito y a veces se van hasta el centro o
a la Alpujarra pudiendo realizar estas diligencias del sector público a través
de internet. Esto de desconocerlo les hace gastar tiempo, pasajes, desplazarse
a sectores sin necesidad, por eso es una de las grandes motivaciones con el
“punto Vive Digital” que aprovechen ‘Gobierno en línea’”.
Entrevista realizada por:
Geraldine Castro Posada
Laura Cristina Avendaño Barrera
Sthefanía Valencia Valencia
Fundación Universitaria Luis Amigó
Aviso legal: El uso del nombre del periódico Región al Día se hizo bajo el ejercicio periodístico y la supervisión de que este no se viera implicado en información no válida y que le desacreditara, esta entrevista no será publicada bajo ninguna circunstancia en el periódico impreso o vía On-line, todo lo que aquí e evidencie es bajo la responsabilidad de los(a) periodistas un o de el Diario como tal.
