INFORME DE PRENSA 2

Denuncian nuevas amenazas contra la periodista Jineth Bedoya
Por: REDACCIÓN ELTIEMPO.COM

Análisis del contenido: es preocupante la situación que se divulga, es decir no es comprensible ni admisible que se presenten estos casos hacia ninguna persona. Cuando se habla de este tipo de amenazas hacía los divulgadores de noticias y denuncias se hace un paralelo donde quedan claras las intimidaciones y la frecuencia de estas amenazas.
En cuanto a mí respecta como comunicadora en formación, es degradante la manera en que la gente inescrupulosa no permite la divulgación de la información. Es triste que los organismos encargados de este tipo de casos no den la importancia suficiente, pues esto se ha presentado en distintas ocasiones y los resultados de las investigaciones no se han hecho visibles.

Análisis de la estructura: el titular no es muy llamativo. Se evidencia varios problemas de redacción, El principal de ellos es que omite explicar que es lo que ha venido denunciando la periodista Jineth Bedoya, que la ha hecho blanco de esas repugnantes amenazas. Esa es una información fundamental para que cualquier lector pueda entender la noticia en su justa dimensión.


Link: http://www.eltiempo.com/justicia/amenazas-contra-jineth-bedoya_12525586-4
Fecha: 15/02/2013

INFORME DE LECTURA 2

Periodismo 

de investigación: 

técnicas y estrategias

Pepe Rodríguez 

Los filtros son una de las armas principales del periodista investigador. Los hay desde lo más personal del investigado (privado) o los documentos públicos que regularmente están en instituciones o entidades.

Estos filtros permiten un proceso comunicador. Ya sea voluntario, lo que significa el proceso que nace de la intencionalidad o bien sea un proceso involuntario, que se presenta cuando la información  sale a la luz por error o de manera inadvertida.

El proceso informativo también genera tres niveles importantes: el público, el privado y el reservado. Estos tres conforman los canales informativos.

Entre los canales informativos públicos se encuentra el institucional. Éste muestra la información de entidades, ya sean comunicados de prensa o boletines. También se encuentra la información de interés general como canal, en esta se sitúan escritos o audiovisuales. Igualmente se encuentra publicaciones especializadas y publicaciones técnicas. Por último los actos públicos, conferencias, cursos, exposiciones, entre otros.

Los canales privados se desarrollarían con actos privados, laborales, fiestas, comidas. Otro son las publicaciones privadas, cartas personales, informes, memorandos. Las confidencias, Pueden ser de vía institucional o privada.

El canal informativo, nos muestra publicaciones reservadas ya sean oficiales o privadas. Las filtraciones, estamentos de la administración.

El análisis es una de las partes fundamentales de la investigación, pues esto permitirá comprender y verificar lo que se lleva hasta el momento. Se debe comenzar con el análisis de contenido. Luego un análisis del contexto, por último un análisis de veracidad. Todo esto nos conformará la detección de una noticia. 

INFORME DE LECTURA 1

PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN. 

TEORÍA Y PRÁCTICA 

JOSÉ MARÍA CAMINOS MARCET

José María Irujo: "Lo que está ocurriendo en la actualidad es que un elevadísimo tanto por ciento de las informaciones que diariamente publican los medios de comunicación pertenece a lo que podemos denominar periodismo de transcripción. La información que nos dan los poderes políticos. Económicos o sociales se recogen en ruedas de prensa o en entrevistas, sin que se “chequee” nada. Nos limitamos a ser unos meros taquígrafos de los que nos cuentan.”

La idea anteriormente planteada, hace referencia a la manera como se ha ido cambiando la condición investigativa en el periodismo. Como los medios son manipulados, por altos poderes, y esto lleva a la desintegración de la veracidad de la noticia y del medio.

“Una cosa es investigar, comprobar y contrastar con minuciosidad todo lo que se publica- investigación periodística- y otra bien distinta es practicar el periodismo de investigación.”

Investigación periodística es cuando el periodista procede a enfocarse en un tema específico, donde hace minuciosos detalles, analiza, profundiza, aclara, contrasta. Lo que permite es calidad en las investigaciones, cuanta lo que se está oculto, arriesga, va más allá del hecho noticioso.

"La prensa libre debe abogar siempre por el progreso y las reformas. Nunca tolerar la injusticia ni la corrupción. Luchar contra los demagogos de todos los signos. No pertenecer a ningún partido. Oponerse a los privilegios de clases y al pillaje público. Ofrecer su simpatía a los pobres y mantenerse siempre devota al bien público"( Joseph Pulitzer 1847-1911 ) 

INFORME DE PRENSA 1

Pedro el grande:

Por Daniel coronell

Análisis del contenido: Es una investigación muy a fondo, que permite al lector confrontar la verdad con pruebas reales. Sin duda alguna el audio, los vídeos y las herramientas usadas a parte de la información dan mucha claridad. Esto permite una información clara y oportuna.

Se evidencia el proceso investigativo, la manera en que el periodista sin ningún tapujo está dispuesto a contar la verdad y a no permitir que el pueblo sea engañado por hechos como el narrado en “Pedro el grande”.

Análisis de la estructura:

·                 *   Titular: Pedro el grande

*   Lead: El poder parece haber blindado al hoy presidente del Consejo Superior de la Judicatura. Una entidad cuyo fin ha sido anunciado por los dos últimos presidentes, pero que siempre termina acomodándose con el ejecutivo. 

*    Los párrafos de desarrollo: en estos se comienza con una preliminar del tema. Luego se hace la denuncia correspondiente y de esta misma manera se muestran las pruebas obtenidas durante la investigación. 

 Link:  http://www.semana.com/opinion/articulo/pedro-grande/331703-3

Fecha: 09/02/2013 

TALLER DE SABERES PREVIOS

1. ¿ Cuáles programas de computador domina? ¿ participa en redes sociales, tiene blog o sitio web? mensionelos.
R/ excel, word, paint, power point. Sí participo en redes sociales tales como: facebook, twiter, linkeding, entre otros.
2.¿ cuál es su experiencia en la elaboración de piezas periodísticas, tipo de soporte?
R/ Poca la experiencia.
3.¿ qué es investigar? ¿ todo periodismo es investigativo o existe un periodismo de investigación? explique su respuesta.
R/ Investigar es abordar un tema muy a fondo, es decir buscar que hay detrás y hacer participe a la comunidad.
4.¿ tiene alguna experiencia investigativa? describa la?
R/ No
5. ¿qué espera aprender en esta asignatura?
R/ Todo el tema investigativo
6. consumo de medios y frecuencia
R/ 2 o 3 horas semanales.